.jpg)
" Ce n'est pas le vent qui décide de votre destination , c'est l'orientation que vous donnez à votre voile.
Le vent est pareil pour tous "
Ma démarche
J'accueille dans mon cabinet situé prés des jardins de la fontaine à Nîmes, sur rendez-vous les personnes en demande de soutien ou de travail personnel. Je reçois dans la confidentialité, le non jugement et le respect de la singularité de chacun, éléments essentiels pour se sentir à l'aise et s'exprimer librement.
Cet accompagnement dans la rencontre et l'écoute, favorise l'expression de soi, la parole.
Consulter un psychologue, c'est s'accorder un espace pour soi, être soutenu dans la résolution de difficultés, afin de retrouver un équilibre, un épanouissement, tout en développant ses propres ressources.
Les consultations peuvent se dérouler dans le cadre d'un accompagnement, de thérapie individuelle enfant, adolescent, adulte et de thérapie Familiale ou de couple
Un premier rendez-vous va permettre de se rencontrer et de préciser la demande. Il aboutira à d'autres rendez-vous, si l'accompagnement proposé correspond et si la personne qui consulte se sent à l'aise.
Quelques rencontres de soutien peuvent suffire.
Un accompagnement régulier à plus long terme peut également être envisagé.
Prestations
Consultations
.png){kind=small}
Enfant
Le premier entretien se déroule toujours en présence d'au moins un des parents et de l'enfant.
C’est l'occasion de faire connaissance. Il permet également de recueillir les informations nécessaires à la compréhension de la situation actuelle et passée de l'enfant. En fonction de la situation, je proposerai des entretiens individuels ou avec les parents. Lors des séances avec l'enfant, j'utiliserai un matériel ludique adapté à ses centres d'intérêts. Le jeu permettra à l'enfant de se sentir en confiance, de libérer sa parole, d'exprimer son ressenti ainsi que ses émotions.
Adolescent
Le premier entretien est l'occasion de faire connaissance, de préciser les raisons qui motivent la venue et les attentes. En fonction de la demande et de la situation, je reçois l'adolescent(e) seul(e) ou en présence d'un ou des parents.
Adulte
Selon les besoins, nous définissons ensemble la prise en charge la plus adaptée à la situation. Il peut s'agir d'un soutien psychologique ou d'une prise en charge plus spécifique comme la thérapie individuelle, de couple ou de famille. Le premier entretien est l'occasion de faire connaissance, de préciser les raisons qui motivent la venue ainsi que les attentes.
Autres prestations
Le soutien à la parentalité
Dans ce cas l'axe de travail est la relation entre l'enfant et l'adulte. (Consultations nourrissons-parents).
Thérapie Brèves centrées solutions
« On peut résumer la philosophie de la thérapie brève centrée sur la solution de la façon suivante : Si ce n'est pas cassé, ne réparez pas. Une fois que vous savez ce qui marche, faites-le plus. Si ça ne marche pas, ne recommencez pas : faites autre chose. »
L'analyse des pratiques professionnelles
L'analyse des pratiques est un dispositif de questionnement plus que de résolution, régulé par du collectif dans une démarche de co-construction. Elle tend vers le changement des pratiques et non des personnes. Cette réflexion sur la pratique professionnelle permet de faire évoluer son positionnement et celui du collectif de travail rendant ainsi plus confortable le travail en équipe.
L'animateur va créer une dynamique de groupe en proposant à chacun de penser et de débattre sur la nature de ce qui fait problème ou qui questionne dans l'objectif de faire évoluer sa posture professionnelle.
Pour ce faire, il est important qu'un climat de confiance s'instaure dans le groupe (entre les participants et l'intervenant, et les participants).
Le cadre d’une séance d'analyse des pratiques professionnelles se définit par un groupe stable donc fermé, par la rythmicité de 1h30 à 2h par mois en fonction du nombre de participants, et par le contenu des situations professionnelles vécues, ainsi que les règles de non jugement, d'écoute mutuelle et de discrétion.
Avant toute chose, il s'avère nécessaire de démarrer par un apport théorique et une méthodologie de travail qui soutiendra ce travail d'analyse. Et au fil du temps, fort de ces apports théoriques les séances seront basées essentiellement sur l'articulation de la théorie et de la pratique.
Ces deux théories psychanalytique et systémique vont pouvoir se révéler distinctes et ou complémentaires. Ce pourquoi il est important de doubler son écoute de ces deux techniques afin de distinguer les problèmes individuels et les problèmes de groupe, tout en gardant en mémoire que les problèmes individuels vont avoir un impact sur les interactions avec le groupe.
L'esprit de ce travail d'analyse des pratiques professionnelles est centré sur la question des processus "du comment apparaissent et se déroulent les situations", de se préparer à mieux appréhender des situations semblables à venir.